Клуб за социално-емоционални умения „Fusion Смело сърце“ за деца от подготвителен клас до 3. клас вкл.
Това е мястото, където децата се учат да разпознават, изразяват и управляват емоциите си с увереност!
В клуба развиваме умения за:
- разпознаване и назоваване на базови потребности, емоции, чувства;
- управление на гнева, страха и тревожността;
- емпатия и съпричастност;
- разрешаване на конфликти по мирен начин;
- сътрудничество и общуване с връстници;
- изграждане на самочувствие и положителен образ за себе си;
- развитие на аз-ефективност – увереност, че „мога да се справя“ чрез малки стъпки, усилие и подкрепа;
справяне със стресови и предизвикателни ситуации.
Подходящ е за деца, които:
- се затрудняват с разпознаване и изразяване на емоции (плач, избухвания, отдръпване без обяснение);
- проявяват срамежливост или несигурност в социални ситуации;
- имат трудности в общуването с връстници – изпадат в конфликти, чувстват се неразбрани или изолирани;
- изпитват страхове, тревожност или честа раздразнителност;
- преживяват промени в семейството (раздяла на родители, нов член, преместване);
- показват ниско самочувствие или страх от грешки и неуспехи;
- поемат твърде много отговорност или често се опитват да контролират другите;
- са емоционално чувствителни и им е нужна подкрепяща среда, за да се почувстват приети и уверени.
Как работим?
Груповата работа включва игри с емоции, ролеви ситуации и техники за релаксация, за да могат децата да развиват емоционалната и социалната си компетентност в сигурна и приятелска атмосфера.
Програма по модули:
Модул 1 (октомври – януари): „Пътешествие в света на емоциите“
Учим се да разбираме себе си, да назоваваме чувствата си, да се справяме с гнева и тревогата, да бъдем съпричастни и да изграждаме позитивна представа за себе си.
Модул 2 (февруари – май): „Да бъдем заедно и да сме уверени“
Учим се да общуваме с приятели, да решаваме конфликти по мирен начин, да вярваме, че можем да се справим и да се подкрепяме в трудни ситуации.
Повече за водещия на курса
Мис Катя
Мис Катя е магистър по училищна психология, както и психотерапевт под супервизия на майсторско ниво към Дружеството по позитивна психотерапия в България и World Association for Positive and Transcultural Psychotherapy.
Тя е със следдипломна квалификация по педагогическа психология.
Сертифицирана е в Детска игрова психотерапия и е администратор на скрининговия тест за оценка на детското развитие Developmental Profile-3 (DP-3) за деца от 0 до 13 години, както и за стандартизиран Тест за училищна готовност.
Нашият училищен психолог мис Катя обследва деца, при които има съмнение за дислексия на развитието, тъй като е сертифициран администратор за оценка на дислексия на развитието DDE-2, предназначена за деца от 2-ри до 8-и клас.
Катя продължава да надгражда професионалните си знания и умения с различни обучения в областта на психологическото консултиране и диагностика.
Член е и на Дружеството на психолозите в България и има опит в консултиране и терапевтична работа с деца и с техните родители.
Мис Катя е нашият училищен психолог в ЧОУ „Фюжън“